| http://news.liaoing.com 2007-8-20 来源: 三门峡日报 浏览量: |
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新华网河南频道9月5日讯 三门峡日报报道:“构建和谐教育就是以保障义务教育为切入点,以推进教育和谐发展为落脚点,全面提高教育教学质量,为再造一个三门峡、跻身中原崛起第一梯队提供人才保障和智力支持。”近日,市教育局局长王平灿在接受记者采访时说。
王平灿说,构建和谐校园就是要全力打造“平安校园”、“文化校园”、“文明校园”。
打造“平安校园”,就是健全市、县、校三级群众工作网络,坚持领导接访和联系基层制度,有针对性地做好化解矛盾、理顺情绪工作,在教育系统内部,认真排查化解校园安全隐患、交通安全隐患、饮食安全隐患等。
打造“文化校园”,就是力争让校园的一草一木、一事一景都染上浓郁的文化色彩,体现出一定的文化底蕴。从物质层面来讲,大到校园布局规划,小到警示、格言、标语牌的设置,都要凸现有特色、有个性的文明浸润;从精神层面讲,创设自己的校旗、校歌、校徽,激励广大师生对校园文化的认同感和自豪感,从而增强学校的凝聚力和向心力。
打造“文明校园”,就是要对广大师生进行“八荣八耻”教育,用文明的言行举止规范师生的行为,广泛开展文化体育艺术等活动,促使广大师生树立崇高的革命理想和纯洁的道德风尚。
王平灿表示,维护教育公平是实现广大人民群众利益的现实要求。首先,要深化农村义务教育经费保障机制,做好免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费工作;确保进城务工农民工子女有学上,并与城镇义务教育阶段学生享受同等待遇。其次,要坚持以“学校管理上台阶”活动为载体,全面提高各级、各类学校的教学质量,逐步缩小学校与学校之间在管理水平和教学质量方面的差距。再次,要进一步加大对贫困生的资助力度,继续办好市一高和卢氏育才中学的高中、初中“宏志班”,同时每年资助50名大学新生,各县(市)、区筹措10万元以上的救助资金,用于补助义务教育阶段特困生的学杂费、书本费和患重大疾病贫困学生的医疗费。
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